Les familles et les professionnels (avec accord parental) prennent contact auprès du secrétariat du CRA (Centre Ressources Autisme) au 05 55 01 78 67.
Cette demande est recueillie et un protocole est immédiatement envoyé à la famille. Il a pour objectif de récolter des informations auprès des différentes personnes qui s'occupent de l'enfant (école, prise en charge ...)
A la réception du dossier complet, la demande est analysée lors de la réunion d'équipe hebdomadaire et plusieurs décisions peuvent être prises :

Cette consultation médicale binomiale (deux médecins de deux spécialités différentes) sera une consultation d'accueil et de diagnostic parfois avec un entretien semi dirigé auprès de la famille où sera repris en détail le développement de l'enfant ou de l'adulte. Elle permettra  de proposer à certains un bilan d'évaluation et à d'autres, une réorientation.

Pôle diagnostic enfant-adolescent : Ce bilan se déroule sur 4 jours avec un bilan psychologique, un bilan psychomoteur, un bilan orthophonique, un bilan éducatif, des observations cliniques et un entretien parental à visée diagnostique, l'ADI-R.
Ces évaluations sont adaptées aux besoins de la personne et servent à déterminer le fonctionnement global de l'enfant ou l'adolescent.

Pôle diagnostic adulte : A l'issue de cette consultation, des avis et/ou examens complémentaires plus spécialisés peuvent être demandé à l'extérieur. Une évaluation des fonctions cognitives et sociales sera proposée également. Elle est réalisée au sein du CRA. Elle permet de souligner les difficultés spécifiques de la personne et ses potentialités afin de proposer un accompagnement au plus près des besoins de celui-ci. Une évaluation psychologique sera proposée afin d'évaluer ses besoins.

Pôle diagnostic enfant-adolescent : Des temps de réévaluation sont organisés pour les familles qui désirent réactualiser le bilan de fonctionnement de leur enfant ayant bénéficié d'un diagnostic de Trouble Envahissant du Développement au CRA.

Pôle diagnostic adulte : Une réévaluation des fonctions cognitives et sociales peut-être envisagée afin de réactualiser les données sur le fonctionnement cognitif et social de la personne.

Une synthèse regroupe l'équipe diagnostic-évaluation du CRA et les professionnels qui accompagnent l'enfant afin de partager et d'échanger nos diverses observations et nous permet d'avoir des éléments supplémentaires sur le quotidien de l'enfant.

Les médecins rencontrent la famille pour leur remettre un dossier complet regroupant l'ensemble des observations et résultats de l'équipe pluridisciplinaire mais également leur conclusion concernant le diagnostic.